leitlinien

Unsere pädagogischen Leitlinien

Ziel des Unterrichts ist die optimale, individuelle Förderung jeder Schülerin/jedes Schülers auf der Grundlage des gültigen Lehrplans. Durch stetige Beobachtung und Auswertung werden Lernbedürfnisse und Entwicklungsmöglichkeiten erkannt und im Förderplan dokumentiert.

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Bild Zusammenhalt

Kooperation

Kooperation ist an der Förderschule Ottenbeck seit ihrer Entstehung 2004 ein wichtiger Punkt des Schulkonzepts - erst in der Planung und seit dem Schuljahr 2006/2007 auch in der Praxis. Was in dem genannten Schuljahr mit zwei Kooperationsklassen in der Grundstufe begann, hat sich bis ...

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Bild Sportmannschaft

Sport

Jede Schülerin und jeder Schüler soll in seiner gesamten Persönlichkeit gefördert werden. Daraus resultieren besondere Aufgabenstellungen für den Sportunterricht.

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Bild des Haupthauses

Haupthaus

Zwölf Klassenräume mit Fachräumen für Musik, Werken, Textiles Gestalten, Kunst, Hauswirtschaft und Medien sowie Räume für physio- und ergotherapeutische Angebote stehen unseren SchülerInnen zur Verfügung.

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Bild Therapie

Unterrichtsbegleitende Therapien

Die Einbindung der Sprachförderung sowie der physio- und ergotherapeutischen Förderung in den Unterricht gehört zu den unterrichtsbegleitenden Therapien und ist damit integrativer Bestandteil des Unterrichts.

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Bild: auf zum Beruf

Übergang Schule und Beruf

Um die SchülerInnen selbstbewusst in ein eigenständiges Leben nach der Schule zu entlassen, werden sie insbesondere in der Abschlussstufe auf ihr zukünftiges Leben vorbereitet.

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Logo der Schülerfirma

Schülerfirma Schuftis

Unsere Schülerfirma hat sich Namen und Logo selber gegeben: Schuftis steht als Abkürzung für Schule und Firma und das eingesetzte –t- verdeutlicht: Hier wird „geschuftet“.

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